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“两学一做”学习教育应知应会50问
发布者:admin 发布时间:2016.03.19

为深入推进“两学一做”学习教育扎实开展,打好“学”的基础,抓实“做”的关键,固化“创建共产党员服务城”活动有效载体。市“两学一做”学习教育协调小组结合《全市学习教育方案》、唐书记动员会议讲话、“两学一做”名词解释和大事记,选摘应知应会50问,供参加学习教育各单位“一把手”及全体党员掌握和准备。

1.我市何时召开“两学一做”暨创建“共产党员服务城”活动动员会议?本单位布置时间?

4月15日,本单位布置时间是(略)。

2.开展“两学一做”学习教育聚焦的突出问题有哪些?

重点解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中,以及基层党组织建设中存在的问题。

3.按照针对问题学、针对问题做的要求,你单位主要解决了哪些问题?

(略)

4.“两学一做”必读书目有哪些?

○1普通党员:《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

○2领导干部:《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》学习读本、《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《知之深爱之切》毛泽东同志的《党委会的工作方法》。

5.“两学一做”学习教育暨创建“共产党员服务城”活动中主要运用哪些媒体开展自学?

共产党员网、“两学一做”官方网站、手机报、电视栏目、微信易信、远程教育平台、智慧城市建设平台、“金达莱故乡”手机应用软件、敦化党建网和微信公众平台等。

6.我市采取什么方式开展集中学习讨论?

我市主要采取“八个一”的方式开展集中学习讨论,即讲一堂党课、解读一段党章、学习一项党内法规、领会一篇系列讲话、重温一段党史、对标一个先进典型、镜鉴一个反面典型、开展一次座谈。

7.“两学一做”集中学习方式有哪些?

“八个一”创新集中学习研讨;“流动课堂”;“党支部主题党日”;观看优秀影视作品;外出学习借鉴;领导领学、支部成员带学、普通党员讲学;参观红色教育基地和警示教育基地;共同查摆党支部和个人存在的突出问题。

8.我市采取什么方式讲好党课?

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。各级党员领导干部要在所在党支部讲党课,主动到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课,发挥示范带动作用。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排1次党课,党课内容还要注意与评选表彰模范先进、开展多种形式的教育结合起来。基层党组织书记要带头讲党课,鼓励支部委员和普通党员结合自身实际讲党课。

9.“党支部主题党日”有哪些具体要求?

坚持每月固定一天为“党支部主题党日”,不允许随意变更或占用,对无故不参加党日活动的,进行帮助教育,连续6个月不参加的,按照党章严肃处理。党日内容重点围绕学习贯彻党的最新理论知识和方针政策、落实重点工作任务及服务服从改革发展稳定大局等方面开展。活动形式既可召开全体党员大会、支委会、党小组会,也可走出去、请进来;既可观看红色经典影视,又可开展演讲、知识竞赛,还可以开展扶贫帮困等公益活动。

10.我市开展征集家风家训寻找“最美党员家庭”活动的主要内容是什么?

以弘扬家庭美德、树立良好家风为主线,通过开展契合家庭需求、群众喜闻乐见的活动,广泛征集好家风、好家训,使广大党员在弘扬中华传统美德中自我净化、自我提高,进一步坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念。

11.我市是怎样开展 “流动课堂”的?

组建由党校教师、先进典型、专家学者、科技人员等为骨干的党员教育“流动课堂”讲师团,已确定授课内容7大类29个, 6月初开始授课,力求做到哪里有党员,哪里就有教育培训课堂。

12.我市整顿软弱涣散党组织采取哪些方式?取得哪些成效?

今年我市确定软弱涣散党组织35个。按照先整顿后学习的要求,通过市级领导联系、市直部门包保、后备干部驻村任“第一书记”等帮扶措施,逐一查找簿弱原因、明确整改措施,分类施策抓好问题整顿,确保整顿转化和学习教育相互促进、共同提升。已协调各类资金60余万元,解决产业发展、环境整治、饮水工程等方面问题41件。

13.我市采取什么方式开展党员组织关系集中排查工作?

按照“点上突破、线上延伸、面上拓展”的思路,与全市基层党组织负责人签订工作承诺书,“点”对“点”查找到失联党员;调取全市近5年的组织关系介绍信,沿循接转规程,使“口袋党员”、“挂名党员”真实落地;组成由乡镇、街道、公安、社保和卫计等部门参加的排查工作组,通过对比现有的各类信息登记平台,查找到失联党员。

14.如何开好专题组织生活会?

支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前面向党员和群众广泛征求意见,会上严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

15.如何开展民主评议党员?

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议;党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行;结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四种情形,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员确定相应评议等次。对优秀党员予以表扬;对不合格的党员,要区别不同情况,本着稳妥慎重地原则给予组织处置。

16.什么是创建“共产党员服务城”活动?

创建“共产党员服务城”活动是“两学一做”学习教育中“做合格党员”的有效载体,是州委提出的一项“党员受教育、群众得实惠”的服务活动。简称“创城活动”。

17.做合格党员的标准是什么?

“四讲四有”,即讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。

18.创建“共产党员服务城”活动的工作目标是什么?

达到“三确保、五明显、四更加”的工作目标。“三确保”指,确保有群众的地方就有党组织党员提供的服务,确保城乡广大群众都能得到党组织党员文明优质高效的服务,确保创建活动真正得到全社会的高度认同和广泛拥护。“五明显”指,党员工作作风明显改善,党员服务意识明显增强,党员服务效率明显提高,群众满意度明显提升,党组织服务功能和政治功能明显增强。“四更加”指,党旗因服务更加鲜红,城市因服务更加美丽,群众因服务更加幸福,党员因服务更加可亲。

19.创建“共产党员服务城”中三项规定动作是什么?

“亮身份做承诺”“设岗创星”“命名授牌”

20.“双向承诺”含义是什么?

党组织向上级党组织和服务对象承诺,党员向党组织和服务对象承诺。

21.“一岗双责”指的是什么?

“一岗”就是领导干部的职务所对应的岗位;“双责”就是领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。

22.认岗创星可采取哪些方式?

一岗一职、一岗多职、多岗一职。

23.打造“共产党员服务城”格局要从哪几个方面入手?

细化服务事项、优化服务流程、提供文明服务、推进民生项目、提高群众满意度和认可度。

24.创建“共产党员服务城”的流程是什么?

创建“共产党员服务城”要以创建党员服务示范岗开局,逐步过渡到创建服务示范单位,再推进至创建服务示范行业,进而形成“共产党员服务城”格局。

25.创建共产党员服务城的原则是什么?

系统谋划,自上而下;全城覆盖,全域参与;整合资源,显性驱动;分类指导,重点突破;从严务实,群众满意;典型示范,标杆引领。

26.无职党员怎么进行争创活动?

无职党员按照示范岗位要求,结合自身实际情况自行选择适合示范岗位进行申报认领,并积极参加所在基层党组织开展的各类争创活动。

27.争创活动过程中,各党(工)委的职责是什么?

召开争创活动动员部署会议,下发本单位部门争创活动实施方案、“五星基层党组织”和“党员示范岗”考核细则、示范岗名称及相关要求等,引导各基层党组织和党员申报选岗。将争创活动与本单位部门党建特色载体活动相结合,调动基层党组织和党员积极投身争创活动,并做好活动的宣传工作,做到争创活动全方位、全过程、全覆盖。对基层党组织进行综合考评,对“五星基层党组织”和“党员示范岗”进行“命名授牌”活动。

28.争创活动过程中,各基层党组织的职责是什么?

按照上级党(工)委要求,结合本领域活动实施方案,将争创活动与岗位特色相结合,组织党员干部充分发挥先锋模范作用,积极争创示范岗位。做好申报示范岗位党员的督查指导及考核评定工作,并配合上级党组织做好活动宣传工作,并积极争创“五星基层党组织”。

29.争创活动过程中,党员的职责是什么?

积极贯彻本领域动员部署会议精神,对照示范岗位相关要求,结合自身实际,主动申报认领岗位。努力做好本职工作,积极参加党组织开展的各类特色载体活动,提升服务的能力和水平。

30.创建“共产党员服务城”活动有哪五种形式?

亮明身份、双向承诺、设岗创星、考评定星、命名授牌。

31.在“两学一做”学习教育中党员领导干部怎样带头?

带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活、民主评议,带头履职尽责、立足岗位做贡献。

32.我市参加“两学一做”学习教育的单位分为哪些领域?

共分为农村、城市社区、国有企业和非公有制企业及社会组织、窗口单位和服务行业、机关事业单位、教育系统等6大领域。

33.“两学一做”学习教育的主要内容是什么?

学党章党规,学系列讲话,做合格党员。

34.开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么?

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,是凝心聚力加快中等城市建设的重要保障。

35.开展“两学一做”学习教育的根本目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

36.开展“两学一做”学习教育的基本目标是什么?

把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,持续强化党员经常性思想教育,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”和推动富裕、和谐、秀美的中等城市建设提供坚强组织保证。

37.“两学一做”学习教育的特性和要求是什么?

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把思想建党的要求体现到学习教育全过程。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

38.“两学一做”学习教育的主要方式是什么?

以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

39.党风廉政建设的“两个主体责任”是什么?

各级党委(党组)要切实担负党风廉政建设主体责任,纪委(纪检组)要承担监督责任。

40.廉洁自律准则规定的“四个廉洁”是什么?

廉洁办公、廉洁出行、廉洁就餐、廉洁服务。

41.廉洁自律准则规定的“四个自觉”是什么?

党员领导干部要做廉洁从政的表率,自觉保持人民公仆本色;党员领导干部要做廉洁用权的表率,自觉维护人民根本利益;党员领导干部要做廉洁修身的表率,自觉提升思想道德境界;党员领导干部要做廉洁齐家的表率,自觉带头树立良好家风。

42.供给侧结构性改革的主要内容是什么?

供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。主要任务是“三去一降一补”。“三去”指去产能、去库存、去杠杆;“一降”指降成本;“一补”指补短板。

43.“三会一课制度”指的是什么?

定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

44.我市深化改革创新”一主推、两跟进”主要内容是什么?

“一主推”,就是要主推扩权强县改革。省委财经办已经明确了我市在生态经济方面的扩权改革方向。

“两跟进”,一是跟进落实上级部署的改革事项,统筹抓好国有林区林场改革、行政体制改革、国资国企改革、农村综合改革,以及文化、教育、医疗等改革事项,加快推进大石头镇扩权强镇试点。二是跟进落实上级部署的创新举措。结合“大众创业、万众创新”、“互联网+”及《中国制造2025》,积极搭建大德创客园、大德敦化直营店及微店、农村淘宝等创新平台,着力推进电子商务、快递物流、服务外包等新兴业态发展,促进传统产业融合改造;结合全省“中小企业入规升级”行动,再扶持一批企业进入规上范畴,争取有更多企业上市;加大初创期扶持力度,掀起新一轮创业热潮。

45.换届“四好”目标是什么?

绘出思路清措施实的好蓝图,选出忠诚干净担当的好干部,配强结构优功能强的好班子,换出心齐气顺的好面貌。

46.五大发展理念是什么?

创新、协调、绿色、开放、共享。

47.习近平总书记在吉林视察提出“四个扎实”内容是什么?

扎实推进老工业基地振兴、扎实做好农业农村农民工作、扎实推进保障和改善民生工作、扎实建设坚强有力的领导班子。

48.什么是精准扶贫?是谁在什么时间、地点提出的?

精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。2013年11月,习近平到湖南湘西考察时首次作出了 “实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。

49.五个延边建设的内容是什么?

建设富庶、开放、生态、和谐、幸福延边。

50.“三攻坚一项目”是什么?

三攻坚:脱贫攻坚、服务业攻坚、开发开放攻坚。一项目:项目建设。